英語指導者が教える世界に通じる子供の育て方戦略７つ

30年、子供たちのための英語指導に向き合い、

また、私自身、二人の子供たちを育てあげて、

今、６０年の人生を振り返り、

私自身の幼少から、両親との時間を振り返り、

実践して良かったことをまとめてみました。

１　自分で決めたことには責任が伴うことを教える

２　子供の選択を尊重する

３　子供たちが大人になった時代を見据える

４　愛情を感じさせる言葉を使う

５　言い続ける

６　自分でやらせる

７　何事も一番最初にやらせる

１　自分で決めたことには責任が伴うことを教える

物心が着いた時から、子供たちの発した言葉に責任を持たせて見ましょう。

なんでもかんでも、一語一句を捉えて、責任を持たせることではありません。

それぞれのご家庭、それぞれの年齢で、

身につけさせたいしつけや価値観は違いますよね。

あまりにも、言いたい放題で、あれが良い、これが嫌だ！と

子供たちは、成長の時々に、そう言った主張をすることがあります。

私も、「今親の言うことを聞いておかないと、後で、もっとしんどいことになるの

に。。。」と先読みをして、心配をしほとほと、手を焼いた時がありました。

でも、ある時、「発した言葉の責任を取らせよう！」と決めて、

「あの時、あなたはこう言ったよね。言ったとおりにやってごらん。」

「言った言葉には、責任が伴うから、自分で言ったとおりやってごらん。」

という言葉を投げかけました。

いつもかまっている母親が、急に突き放したような言葉の投げかけ。

そして、言葉がその時の感情から言い放たれていて、

言った言葉の責任を取るのが難しい。。。。と感じた時、

子供たちは、考えてものを言うようになった気がします。

子供たちが「責任」に気づいた時に、

「あなたが言ったとおりにやらせてみたけど、お母さんは間違えてる？」

と聞き返すことも忘れずに！

２　やりたいことを阻止しない

子供のお習い事、進路、その時々に、親は相当悩みます。

前述の「言葉の責任」を取る子育てをしていると、

自分が何がしたいか、どの進路に進んで、何を学びたいか、

自分で情報収集をして、自分の希望が心に芽生だします。

その芽生えた希望が、親が思っていることと違っていても、

ここは、子供の希望を最優先にしてあげましょう。

もし仮に、親が思っていることと、全くかけ離れた選択をしても、

その子の人生は、始まったばかり。

まだまだ先はあります。

そこでもまた、子供たち自身が選んだ日々の中で、

子供たちがいろいろな経験を通して、自分で考え生きていきます。

３　愛情を感じさせる言葉を使う

相手に言葉を届けて、心の奥深く伝えることは、なかなか難しい事です。

私は親に褒められた経験がなく、否定されることが多かったので、

「褒めて育てよ！」という言葉の意味はわかっていても、

なかなか、子供たちを褒める方法がわかりませんでした。

アメリカ留学で、ホストの両親が、

子供たちや私に、いろいろな褒める言葉をかけてくれて、

その表現の豊富さと温かさに、とても心地よい気持ちが心に広がっていたのに、

いざ、自分が子育てを始めると、

注意することばかりが頭に浮かび、

いつも怒ってばかりなので、

「あ！ここ、褒めたい！」と思っても、

感情の切り替えができないことが度々ありました。

でも、褒めることを意識して、何度も子供たちに伝えると、

だんだん、褒める言葉が出てきて、自然にできたことを評価してあげたり、

ちょっとしたことに、「すごいね！」と言えるようになりました。

ホストマザーが使ってた表現で、いつも大好きな言葉。

そして、レッスン生徒にも使っている言葉は、

I'm proud of you.

私はあなたのことを誇りに思います。

どんな時でも、どんな状況や状態でも、

「今のあなた、今まで努力したあなた、あなたがどのような時でも、

お母さんは、あなたのことを誇りに思ってるよ」

これに勝る愛情のある言葉はないと思っています。

５　言い続ける

どうして、子供たちは、言うことを聞かないんでしょうねぇ。。。。

後々、大人になって、

「あの時、お母さんの言うことを素直に聞いていれば良かった。。。」

とか、

「あれだけ言われてたのに、あの時、もっと勉強しておけば良かった。。。」

とか、

今さら〜〜〜〜〜〜？？？？と怒り心頭になるけれど、

母は、言い続けました。

「ありがとう」を言いなさい。

「ごめんなさい」を言いなさい。

そして、宿題はしなさい。

つまり、感謝する心を持つこと。

素直な心を持つこと。

そして、努力をすること。

６　自分でやらせる

私は、娘にも息子にも留学を進めました。

でも、留学は、他国に自分の子供を託すわけですから、

「可愛い子には旅をさせろ」なんて無責任なことを、

他国に押し付けられたら、受け入れた国は、たまったもんではありません。

だから、留学をしたいと思ったら、

自分で準備をさせようと思っていました。

　　　息子が留学をしたいと言い出した時に、

　　　中学校に来ていたALTの先生を訪問して、

　　　どうすれば留学できるか聞いてきなさい。と自分で行かせました。

　　　全く英語が話せない息子がどんな具合で帰ってくるかと思ったら、

　　　「なんか、TOEFLとかの試験を受けないと留学ができない見たい。

　　　TOEFLで500点以上取ったら、留学できるとか言ってた」

　　　と言うではありませんか！！！

　　　なんとか、ALTの先生とコミュニケーションを取ってこれたようです。

　　　「でも、まだ分からん。。。」と言ってたので、

　　　「じゃあ、留学斡旋する業者さんとかに電話で聞いてみたら？」

　　　と言うと、自分でインターネットで探して、電話をしていました。

　　　もたもたしながら、思いつく質問をいろいろとしている背中を見ていると、

　　　反抗期もあって、いつも偉そうにしている息子が、

　　　背中を丸くして、業者の説明を熱心に聞いてるのを見ると、爆笑したくなりました。

　　　私が、留学支援事業をしていますので、

　　　息子が留学に必要なことが大体分かった段階で、

　　　できることは息子にやらせて、準備を進め、

　　　さて、いよいよカナダに旅立つ日、

　　　近くの空港行きの高速バス乗り場まで送って、

　　　「頑張ってね！」と見送り、息子は一人で海外へ旅立ちました。

７　何事も一番最初にやらせる

　　いろんな子供たちを見てきました。

　　レッスンでは、手をあげて、一番にやらせることを重視しています。

　　できると思って手を挙げてみても、

　　思ったほど、うまくできなかったり、絵本が上手に読めなかったりします。

　　一番に手を挙げて、うまくできなかったクラスメイトを見て、

　　他の子供たちは、安心したり、間違ったクラスメイトから学んで、

　　後から手を上げる生徒ほど、上手にできることはよくあります。

　　でも、そう言った生徒は、いつまでも、３番目、４番目に手を挙げて、

　　無難に物事をこなして満足をしています。

　　私は、それではもったいないな。。。。と感じています。

　　どうせ、同じことをするんであれば、

　　失敗しても、うまくできなくても、

　　最初にチャレンジすることで、

　　自分の実力を知り、

　　足りないことや、

　　うまくできないことで、

　　再度、チャレンジしたり、工夫したり、

　　そして、そう言ったことを何度も繰り返すうちに、

　　本当に心の強い、

　　自信に満ち溢れた子供たちに成長していきます。

　　家庭でも、学校でも、

　　このような姿勢で、物事にチャレンジさせてみることは、

　　後々の、子供たちの力になり財産になると感じています。

まだまだ、書き足りないけれど、

詳しく知りたい方は、家庭でのサポートのご相談まで！